Progetto educativo

Nella Scuola dell'Infanzia d’ispirazione Cristiana, si educa il bambino alla scoperta della realtà e del suo significato, valorizzando tutte le dimensioni della persona, accogliendo la diversità come alterità e promuovendo l'identità personale e culturale di ciascuno.
L’elaborazione del nostro modello progettuale è avvenuta tenendo conto degli obbiettivi generali del progetto formativo indicati dagli Orientamenti Ministeriali.

Metodo educativo

La metodologia che in questi anni si è dimostrata più efficace, è quella che chiamiamo “lavorare per progetti”. L’accento è posto sulla partecipazione attiva dei bambini in situazioni ricche di domande stimolanti, cercando di trovare insieme a loro le strategie ottimali per affrontarle. Il ruolo dell’insegnante è quello di incoraggiare i bambini ad interagire con le persone, gli oggetti e l’ambiente circostante.

Il nostro metodo educativo prevede:

Momenti di lavoro in cui i bambini vengono raggruppati per fasce d’età.
Momenti di gruppo unificato (intero gruppo classe).
Momenti di osservazione, valutazione e di confronto collegiali tra le insegnanti e la psicopedagogista.
Momenti di gioco libero alternati ad attività/giochi strutturati .

La programmazione nasce in equipe ed è frutto di un'attenta osservazione del gruppo classe da parte delle insegnanti. Ciò permette di essere sempre aperti e flessibili alle esigenze di ogni singolo alunno.

Il bambino attraversa percorsi che valorizzano competenze in relazione ai campi di esperienza: